“Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi melalui Penilaian Diagnostik Kognitif di Sekolah” (2025) Pragati: Jurnal Ilmiah Mahasiswa, 1(02), hlm. 315–327. Tersedia pada: https://ejournal-sttikat.id/index.php/jtm/article/view/507 (Diakses: 6 Oktober 2026).